Operaciones auxiliares con tecnologías de la información y la comunicación – BONIFICADO

450,00 

Identificar los componentes físicos de un sistema informático empleando esquemas funcionales. Describir las funciones de la unidad central de proceso utilizando diagramas así como las funciones y características de los periféricos significando sus medios de conexión con el sistema informático. Conocer los procedimientos de arranque de un ordenador y sus periféricos. Explicar las funciones del sistema operativo relacionándolas con los elementos del sistema informático. Identificar las herramientas y funcionalidades proporcionadas por el sistema operativo para el manejo del sistema de archivos. Conocer las características de las aplicaciones proporcionadas por el sistema operativo para el manejo de los periféricos y todos los recursos dentro de una red local relacionándolos con el sistema de archivos. Identificar los dispositivos multimedia y su conexión al equipo informático para utilizarlos con aplicaciones multimedia. Identificar los tipos de formatos de compresión usados para registrar las informaciones multimedia. Conocer las funciones y características de un procesador de textos relacionándolas con los tipos de documentos a elaborar. Describir los procedimientos de creación, modificación y manipulación de documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. Conocer los elementos diversos y atractivos que permiten generar documentos atractivos y bien confeccionados. Explicar las características y el uso de las aplicaciones ofimáticas de hoja de cálculo, base de datos y presentación de documentos en diapositivas, relacionándolas con las del tratamiento de texto. Saber realizar las operaciones fundamentales propias de una hoja de cálculo especialmente las vinculadas a la introducción de datos en las celdas, guardar los cambios realizados e imprimir las hojas de cálculo. Partiendo de una base de datos diseñada con tablas, relaciones, formularios e informes creados realizar las operaciones de abrir y cerrar la base de datos, visualizar e introducir datos a través de los formularios ya creados, guardar los cambios realizados e imprimir los datos utilizando los informes ya creados. Conocer con solturas las operaciones vinculadas a la gestión de archivos y la impresión y presentación de las diapositivas. Explicar las características y funciones de la red Internet y de una intranet corporativa relacionándolas con el tipo de información a buscar y utilizar distinguiendo entre páginas seguras y no seguras. Reconocer las herramientas que se utilizan para navegar por la red, buscar información y añadir criterios de búsqueda. Explicar las funcionalidades que ofrecen las herramientas de correo para el intercambio de información, señalando sus posibilidades para organizar el trabajo y realizar el seguimiento de tareas así como los foros de noticias y blogs, entre otros. Identificar y distinguir las funcionalidades que ofrecen las herramientas de mensajería instantánea y videoconferencia para establecer conversaciones y aclarar instrucciones cuando no es posible el contacto directo. Reconocer las funcionalidades que ofrecen las plataformas virtuales de formación elearning para usarlas como medio para el aprendizaje continuo.

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Identificar los componentes físicos de un sistema informático empleando esquemas funcionales. Describir las funciones de la unidad central de proceso utilizando diagramas así como las funciones y características de los periféricos significando sus medios de conexión con el sistema informático. Conocer los procedimientos de arranque de un ordenador y sus periféricos. Explicar las funciones del sistema operativo relacionándolas con los elementos del sistema informático. Identificar las herramientas y funcionalidades proporcionadas por el sistema operativo para el manejo del sistema de archivos. Conocer las características de las aplicaciones proporcionadas por el sistema operativo para el manejo de los periféricos y todos los recursos dentro de una red local relacionándolos con el sistema de archivos. Identificar los dispositivos multimedia y su conexión al equipo informático para utilizarlos con aplicaciones multimedia. Identificar los tipos de formatos de compresión usados para registrar las informaciones multimedia. Conocer las funciones y características de un procesador de textos relacionándolas con los tipos de documentos a elaborar. Describir los procedimientos de creación, modificación y manipulación de documentos utilizando las herramientas del procesador de textos. Conocer los elementos diversos y atractivos que permiten generar documentos atractivos y bien confeccionados. Explicar las características y el uso de las aplicaciones ofimáticas de hoja de cálculo, base de datos y presentación de documentos en diapositivas, relacionándolas con las del tratamiento de texto. Saber realizar las operaciones fundamentales propias de una hoja de cálculo especialmente las vinculadas a la introducción de datos en las celdas, guardar los cambios realizados e imprimir las hojas de cálculo. Partiendo de una base de datos diseñada con tablas, relaciones, formularios e informes creados realizar las operaciones de abrir y cerrar la base de datos, visualizar e introducir datos a través de los formularios ya creados, guardar los cambios realizados e imprimir los datos utilizando los informes ya creados. Conocer con solturas las operaciones vinculadas a la gestión de archivos y la impresión y presentación de las diapositivas. Explicar las características y funciones de la red Internet y de una intranet corporativa relacionándolas con el tipo de información a buscar y utilizar distinguiendo entre páginas seguras y no seguras. Reconocer las herramientas que se utilizan para navegar por la red, buscar información y añadir criterios de búsqueda. Explicar las funcionalidades que ofrecen las herramientas de correo para el intercambio de información, señalando sus posibilidades para organizar el trabajo y realizar el seguimiento de tareas así como los foros de noticias y blogs, entre otros. Identificar y distinguir las funcionalidades que ofrecen las herramientas de mensajería instantánea y videoconferencia para establecer conversaciones y aclarar instrucciones cuando no es posible el contacto directo. Reconocer las funcionalidades que ofrecen las plataformas virtuales de formación elearning para usarlas como medio para el aprendizaje continuo.

1 bloques funcionales en un sistema informático y redes de área local – 1.1 tratamiento de la información en un sistema informático – 1.2 sistemas de codificación – 1.3 representación interna de los datos – 1.4 componentes de un sistema informático – 1.5 estructura básica de un sistema informático – 1.6 unidad central de proceso en un sistema informático – 1.7 unidades de entrada y salida – 1.8 tipos de software – 1.9 procedimientos de arranque y parada – 1.10 usos y características. acceso a recursos compartidos – 1.11 tipos de redes – 1.12 componentes de una red de área local – 1.13 redes inalámbricas. dispositivos con conexión inalámbrica a la red y al equipo – 2 el sistema operativo en el uso básico de las tic – 2.1 funciones de un sistema operativo – 2.2 uso del entorno – 2.3 almacenamiento y organización de la información – 2.4 operaciones usuales con ficheros y carpetas – 2.5 acceso a los recursos de la red local – 2.6 personalización y configuración – 3 dispositivos multimedia – 3.1 acceso a los dispositivos multimedia – 3.2 procedimientos de intercambio de información multimedia entre equipos y dispositivos – 3.3 captura de imágenes, videos o sonidos – 3.4 tipos de formato de archivos multimedia – 3.5 aplicaciones multimedia – 3.6 cuestionario: cuestionario – 4 elaboración de documentos con un procesador de textos – 4.1 estructura y características de un procesador de textos – 4.2 trabajo con documentos – 4.3 edición de documentos – 4.4 herramientas de escritura – 4.5 apariencia de los documentos – 4.6 columnas tabulares y tablas – 4.7 impresión de documentos – 4.8 inserción de objetos – 5 tratamiento y presentación de información con hojas de cálculo – 5.1 estructura y características de la hoja de cálculo – 5.2 trabajo con hojas de cálculo – 5.3 desplazamientos dentro de una hoja de cálculo – 5.4 introducción de datos – 5.5 modificación de los datos – 5.6 impresión de las hojas de cálculo – 6 tratamiento y presentación de información con bases de datos – 6.1 estructura y características de la base de datos – 6.2 abrir bases de datos – 6.3 tipos de objetos – 6.4 trabajo con datos – 6.5 utilidades para la localización de datos – 6.6 impresión – 6.7 cuestionario: cuestionario – 7 presentación de información con software de presentaciones – 7.1 estructura de una presentación – 7.2 trabajo con presentaciones – 7.3 presentaciones autoejecutables – 8 búsqueda de la información a través de internet-intranet – 8.1 características y usos de la red internet – 8.2 acceso y servicios de internet – 8.3 uso del navegador – 8.4 estructura de las páginas web – 8.5 clientes web – 8.6 utilización de buscadores – 8.7 protección del equipo frente a software malicioso – 8.8 certificados y firmas digitales – 9 programas de comunicación a través de internet-intranet – 9.1 el correo electrónico – 9.2 foros y blogs – 9.3 mensajería instantánea – 9.4 videoconferencia – 9.5 plataformas e-learning – 9.6 otros servicios de internet – 9.7 cuestionario: cuestionario – 9.8 cuestionario: cuestionario final –

Información adicional

HORAS

60

IMPARTICION

Online

TIPO FORMACION

Bonificada

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